Schooldirecteur
“Kinderen vinden dit helemaal niet bijzonder. Ze zien vooral een schoolgenoot van wie ze kunnen leren.”
“Als directeur zie ik dagelijks hoe vanzelfsprekend leerlingen omgaan met kinderen die iets meer ondersteuning nodig hebben. Waar volwassenen vooral kijken naar verschillen, kijken kinderen vooral naar wie iemand is. Ze spelen samen, werken samen en leren elkaar kennen. Die open houding zie ik niet alleen bij leerlingen, maar ook bij ouders. Op onze school krijgen we geen negatieve reacties op de Samen naar School-klas. Integendeel. Ouders vertellen juist hoe waardevol zij het vinden dat hun kinderen opgroeien met leeftijdsgenoten die verschillend zijn. Zo leren ze al jong rekening te houden met elkaar en ontstaat meer begrip voor de wereld om hen heen.
Voor mij laat dat zien waar onderwijs over gaat: niet alleen kennis overdragen, maar kinderen ook voorbereiden op een samenleving waarin iedereen mee kan doen.”
Voor mij laat dat zien waar onderwijs over gaat: niet alleen kennis overdragen, maar kinderen ook voorbereiden op een samenleving waarin iedereen mee kan doen.”
Matthijs Fergusson
Directeur van basisschool De Vink, waar ook een Samen naar School-klas is gevestigd.
