Leerkracht

“Mijn leerlingen zien vooral een klasgenoot.”

“Elke dinsdag sluit Vegas aan bij groep 3. Vegas is 7 jaar, heeft autisme en een ontwikkelingsachterstand, maar leest graag en kan goed meekomen tijdens de leeslessen. In de klas wordt ze uitgedaagd en is zichtbaar hoe ze zich ontwikkelt. Wat opvalt, is hoe vanzelfsprekend de leerlingen haar opnemen in de groep. Ze lezen samen met haar, helpen haar waar nodig en betrekken haar bij de activiteiten. En als Vegas een keer een moeilijke dag heeft of wat meer geluid maakt, reageren de kinderen daar rustig op. Ze weten dat Vegas soms anders reageert dan zij, en dat is voor hen heel normaal. Juist in deze ontmoetingen gebeurt waar onderwijs óók over gaat: kinderen leren niet alleen lezen en rekenen, maar leren ook begrip, geduld en respect voor elkaar te hebben. Zo ontdekken ze iedere dag opnieuw hoeveel ze van elkaar kunnen leren.”

Angelique
Leerkracht basisschool De Kreek, waar ook een Samen naar School-klas is gevestigd.

Heb je deze verhalen al gelezen?

  • Van jou leer ik dat iedereen erbij hoort

    Lees het verhaal

    van Angelique,

    leerkracht

  • Van jou leer ik verder te kijken dan verschillen

    Lees het verhaal

    van Matthijs,

    directeur

  • Van jou leer ik dat erbij horen alles verandert

    Lees het verhaal

    van Andrea,

    moeder

  • Van jou leer ik dat iedereen iets anders nodig heeft.

    Lees het verhaal

    van Elza-Baukje,

    directeur

  • Van jou leer ik wat mezelf zijn is

    Lees het verhaal

    van Anna en Lies,

    vriendinnen

  • Van jou leer ik anders kijken

    Lees het verhaal

    van Levi en Sem,

    vrienden

Samen opgroeien begint bij samen naar school gaan

mensen ging je voor

Veel kinderen met een handicap kunnen nog niet meedoen op een school in hun buurt.
Dat moet anders!

Geen kind hoort alleen te zijn.
Vind jij dat ook?